都说万事开头难,而给一篇文章开个好头(写好introduction)其实一点都不难,前提是你需要掌握下面这些知识即可。 写好introduction的总原则是,通过introduction你应该使读者了解到你为什么要做这个研究,你的研究假设是什么,以及你是通过什么实验及方法来证实你的假设的(如果可以说明为何你的研究是重要的和令人兴奋的)。
引言作为对整篇论文的内容和结构的概括可以遵循一定的“公式”,也就是说引言可以被解构为多个层次的内容,即:背景;现状及分歧;目的;原因;意义;outline。是不是看着一头雾水? 没关系,班长来详细介绍这几个层次的内容具体怎么写。
第一层次:描述这个所选topic的背景和重要性
背景写作的主要目的是引出所选topic以往的研究文献也及该课题以往的研究观点,因此在写作上虽然会比较宏观一些,但一定要紧密联系topic,可以用一两句话带过。
举个栗子:
“One of the most common dilemmas facing many students in the United Kingdom in recent years has been the question of whether or not to take a part-time job. Rising tuition fees and living expenses make life very difficult for students who do not benefit from the financial support of their parents or other sponsors. In order to survive, thousands of students take out several loans and incur serious debt in the course of their years at university. However, others attempt to ease the financial burden of full-time study by finding a part-time job.”
第二层次:介绍该课题目前的研究现状以及存在的分歧
在这一部分不仅要对前人的研究做简要说明,还要总结这些文献的gap,也就是目前的研究中都存在哪些争议,或者没有涉及到的研究。这一层次的开始通常是先简要回顾相关学术文献,用“根据XX等人的研究,或者根据什么调查组织的报告”这样的语句概述前人的研究成果,之后便是评述以往研究的benefit和gap,确定以往研究分歧的一个重要目的便是引出你所选这个课题的目的,也就是引言的第三层次内容。
第三层次:确定研究该课题的原因
简单来说,“原因”就是由于以前的文献没有关于这方面的研究,所以你要进行哪方面的研究;或者做这项研究能够带来什么benefit。
举个栗子:
“While measuring these effects may be challenging, establishing the attitudes of students and academic staff towards part-time jobs for students could provide a valuable insight into how they feel employment affects academic achievement.”
第四层次:列出此次研究的目的
“研究目的”是为了强调你是为了什么而研究。话不多说继续举个栗子:This study aims to investigate the feelings of students and academic staff in relation to students doing part-time work. It also aims to analyse the findings of the research in order to establish the advantages and disadvantages that such work may have for students.
最后:简要说明整篇论文的框架结构
本文首先做什么,其次做什么,最后做什么,这样导师在没有读main body的时候就知道你的论文是如何架构的。
举个栗子: "This research project will first provide a review of some existing literature and analysis of the topic of part-time work for students. It will then describe the methods used in my own primary research. After this, it will analyse and evaluate the findings of this research before drawing any important conclusions and recommendations."
总而言之,引言就是为了提醒导师你正在做什么以及为什么要这么做,这么做的意义是什么。希望同学们能够通过这篇文章掌握dissertation中的引言部分的逻辑结构。
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遇上期末考试,每年都不乏有挂科的学生,国内挂科其实还算好解决,只要你好好准备补考,补考的时候老师也就差不多给你过了,但是在英国挂科可就没这么好的事了。有位在谢菲尔德大学上学的小伙伴们问补考后又挂科怎么办?只能选择留学申诉了吗?快看看万能班长的这份补考挂科解救措施吧!这种情况下小伙伴们可以首先进行特殊情况申请。那么特殊情况申请是什么呢?特殊情况英文又叫做:Extenuating Circumstances/ Special Circumstances/Mitigating Circumstances/Good Cause/ Special Consideration。学校叫法可能不同,但是实际是一个东西,中文都叫做特殊情况。简称EC/SC/MC/GC。那么特殊情况适用于什么情况?审核通过了分别能
俗话说:常在河边走,哪有不湿鞋。本科留学、博硕留学期间,在澳洲这些挂科率极高的大学,难保一个不小心,就成功地为学校建设做一份贡献啊!或者出勤率不足?作弊被抓包?需要延迟毕业但是签证快过期了? 今天万能班长带你:“看一篇文章,轻松解决N个问题!” 在土澳的本科留学生心里苦啊!本来课程就不简单,学校还想方设法的“帮”我们挂科,比如增加水课难度,图书馆开放时间缩短,自习室不开放,提高Hurdle分数线等等。而且不同于当地学生,咱们挂一科可是要再交$4,500-$5,000重修费!不仅要延迟毕业不说,万一选的专业真的不适合自己怎么办?挂科太多被学校发警告怎么办?因为重修签证到期怎么办? 还有同学可能由于一些原因导致出勤率不足怎么办?或者考试求过心切,一时糊涂作弊且被抓包了怎么办
在国外留学如果课程不及格会带来很大的压力。具体而言,学生因不同原因而不及格,也许可以从新进行考试或者重修课程。但如果出现了学术严重不端或抄袭的情况,这可能会严重影响学生的毕业情况。下面万能班长带大家来了解一些常见的情况:高度相似性的抄袭如果论文的相似度没有达到学校要求的标准,学校会要求重新修改,否则可能导致无法通过论文答辩。如果学生的论文两次相似度检查都没有达到标准,被判定抄袭,则无法进行论文答辩,论文将被判定为不及格。考试作弊学术诚信在国外大学被高度重视。如果学生不努力学习,试图通过作弊提高成绩,而被学校发现,后果取决于情况的严重程度,学生可能会被判定考试不及格,甚至被开除。综合考试不及格综合课程的最终成绩是由两部分组成:考试成绩(70%)和平时表现(30%)。例如,如果考试得到60分,只有
Dissertation毕业论文是很多留学生都必须要经历的课题,也是我们最重要的学习成果。很多留学生会觉得Dissertation太难了,要求太苛刻了。所以对于我们来说,Dissertation是要认真进行对待的。否则,我们可能会被挂科,从而拿不到我们的学业证书。给自己引来很大的麻烦!那么,我们怎么样才能保证我们的Dissertation不被挂科呢?一、Dissertation的定题Dissertation的选题范围是非常广泛的,在拿到选题范围的时候我们首先要想到的是我们应该给Dissertation定题。我们对于定题来说,不能太广泛也不能太普通,要具有吸引力和专注性,才会使我们的论文得到一个高分点定题。然而,题目选定也需要在我们对于这个理论以及方向有更多的兴趣、了解和认识,这样才能够好的把握
英国的教育制度不同于中国,很多英国利兹大学留学的小伙伴们经常会和万能班长诉苦,考试条例眼花缭乱,考试内容大海捞针,大家表示害怕的瑟瑟发抖,别担心!今天万能班长教大家一招,轻松搞定英国利兹大学考试!英国利兹大学陈述展示 Presentation一个人或多个人走上讲台,利用自己制作的信息板或PPT就某一课题来做陈述,一般时长10-20分钟不等,结束后老师和在座同学都可以提问,答不上来会影响final remark。只要是在英国都难逃这个厄运,别说是英国利兹大学了,这里简直是presentation的天堂,有事没事老师都让做presentation,做不出来就倒霉了。大家天天都要group discussion,endlessly……英国利兹大学论文 Essay在英国利兹大学写论文不能
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