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想要出国留学面临的最大障碍就是环境的适应问题，那么提升语言水平对于适应环境来说至关重要。新西兰的留学生们不用担心。这里的各所高校都会有新西兰留学语言课程的开设，短期的学习就能够让你顺利的度过语言方面的这项障碍。
新西兰留学语言课程的开设极大程度上反映了留学的热度以及相关政策的完善，新西兰留学语言课程致力于在短期内提高学生的语言水准，获得听、说、读、写技能，适应当地的学习与生活，各位留学生们可以根据自己的实际情况选择最适合自己的语言课程。
新西兰留学语言课程的又是都有哪些呢?下面听万能班长一一说来。新西兰的8所国立大学以及理工学院的学校内部均设有语言学校，为学生直接入读各大院校提供了一个很好的途径。语言学校均针对留学生的英语程度将编入不同级别的小班。从初级听、说、读、写，到为攻读大学学士、硕士学位入学而设计的高级课程，内容涵盖非常广泛。而且最具特点的就是提供半日制的学习模式，更加充分的利用课余时间进行学习，极大程度上做到快速提升。每所培训的课程设置和授课方式都有着细微的差异，可以提前进行实地考察，再根据自己的实际情况进行选择。
如此多大学的新西兰留学语言课程，我该如何进行选择呢?1、新西兰克兰大学语言课程。奥克兰大学语言学校是该校的附属学院，奥克兰大学语言中心为来学习的学生提供了一个现代化的、具规模的环境。在这里你可以感受到非常浓郁的国际氛围，对于口语的培养是非常有优势的。2、新西兰坎特伯雷大学语言课程，这是一项内容非常丰富的语言类课程，被新西兰当地赋予了非常高的评价，是非常多的国际留学生都会选择的新西兰留学语言课程。3、新西兰奥塔哥大学语言课程，这里最大的特色就是针对不同水平的留学生进行了非常细的等级划分，并且有三个时间段可以为学生提供辅导。留学生们可以根据自己的时间安排选择合适的学习时间，不会造成时间的冲突。以上这些都是新西兰留学语言课程中非常值得推荐的，可以根据学校的具体位置以及实际情况合理的进行选择。
以上这些就是对于新西兰留学语言课程的具体事项的介绍，总的来说在英语的大环境中，通过语言课程的培训，无论基础如何在短时间内都可以迅速的提升到能够顺利的完成听、说、读、写。英语水平不达标的小伙伴赶紧行动起来吧!
对于在英国留学的留学生小伙伴们来说，大概没有人没经历过写essay的痛苦吧。Essay已经成为了好多留学生不可言说的痛了。有的小伙伴跟万能班长说自己明明很努力的写essay，但是就是拿不到高分，特别受打击。实际上，中国留学生在写essay会陷入误区，导致essay写作一直没有进步。今天万能班长就给小伙伴们讲讲中国留学生写essay的误区有哪些。第一个误区就是觉得自己英语不好。很多中国留学生，都将自己的文章写得不好归结在自己英语不好、词汇量少或者语法不好上。但是实际上，很多文章的问题是出在没有广泛的阅读，而不是英语的问题。语法不好对整个文章的可读性是会有一些影响，但是绝不是关键性的影响，小伙伴们可以找到论文的marking criteria，一般情况下，对Grammar的要求最多只占20%。如果
很多英国留学生因为无法适应英国留学的教学模式和学业的各种压力，导致出现英国毕业论文挂科等情况，英国留学“宽进严出”，那么英国留学挂科怎么办?英国大学挂科重修政策又是什么样的呢?别怕，跟着班长一起来盘点一下解决方案吧!英国留学挂科怎么办解决方法一：留学挂科申诉如果英国留学生们觉得查询到的成绩和自己期望的成绩相差过大，可以选择留学挂科申诉，毕竟重修和补考不仅费钱，还需要耗费更多的时间和精力。大部分英国留学学校都可以给学生提供1-2次的留学挂科申诉机会，如果大家对自己的成绩有疑虑，可以考虑留学挂科申诉。留学挂科申诉通常分为以下三个级别：学院级别的正式申诉、学校级别的正式申诉、OIA申诉(注：OIA是一个独立机构，专门用以监督学校的公平公正。)英国留学挂科怎么办解决方法二：英国大学挂科补考/重修英国大
相信好多准备出国留学的小伙伴们都知道需要托福成绩或者雅思成绩申请国外研究生，不用多说大家应该都知道分数越高越容易申请学校。但是自己的雅思分数总是不尽如人意，考了好几次还是起初的成绩不变。那么想用雅思成绩申请国外研究生的小伙伴要怎样才能拿高分呢?万能班长的雅思备考干货写作及口语篇来啦!一、写作篇：①审题1. 写提纲(把论点关键词写出即可)。2. 关键词和举例在列提纲时一定要写细，否则字数凑不成。②答题1. 字要写清楚。2. 顺序：先2后1。第2篇至少250字(15-18句话，30行)，首篇至少150字(10-12句话，18行)。3. 雅思写作要看准题目，细阐观点，立场清晰，论述有逻辑，连接要得当，词性准确，用词贴切，准确替换，多写复杂句。4. 复杂结构：篇2至少5个，篇1至少3个。(并列句、复合
毕业论文对于在英国留学的小伙伴们来说是一门必修课。它关系到你是否能顺利毕业并且拿到毕业证。阅读大量的英文文献是论文写作的一个必要阶段，有在伦敦大学学院留学的小伙伴跟班长说阅读一整篇全英文的学术文献太难了!下面万能班长来教小伙伴们伦敦大学学院SQ3R法阅读文献，一起来看看吧~“SQ3R”由美国教育哲学家弗朗西斯·罗宾逊(Francis P. Robinson)于1946年出版的“ 有效研究 ”(Effective Study)中首次提出。它是一种能够有效帮助学生更快速地学习，理解，记忆的方法，包括伦敦大学学院很多大学在内，都推荐给学生用这个方法进行日常学习或者考前冲刺。“SQ3R”一共分为五个步骤：S(survey), Q(question), R(read), R(recite) and R(
各位在英国利兹大学留学的小伙伴们有没有发现，常常把你折磨的欲仙欲死，深夜痛哭依旧不断赶稿完成essay，finally只是能拿个一般分数。而有的小伙伴却能，轻松写意，翻翻书就能拿个高分!你有没有考虑过，或许这真是别人的天赋呢?一些英国利兹大学留学的小伙伴，人家利兹大学论文写作时脑袋里就会自动生成:1、头部是要吸引人的，并且强调主旨。2、中间部分，是要说明自己强调的主旨，中间部分应该分为XXX部分，每一个部分应该相互关联，让读者在阅读时很自然的过度到下一个阶段。每个阶段中为了增加可信性应该，加入事实或者数据。3、尾部部分，再次强调一下主旨，然后再发表个人看法!文档整合其实就是大部分写作好的人的“天赋”很多本科留学、博硕留学期间利兹大学论文写作好的学生，人家的天赋来自从小的积累。比如从小熟读各类文
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