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1、尽早开始。没有抄袭的一个简单方法是慢慢地写你的论文。当你匆忙时，很容易错过一些东西。如果有足够的时间做研究并注意你的内容，你可以将写作进程进一步提速。在压力下，你更有可能犯不必要的错误。2、正确引证。引用资料来源是一回事，但如果你做得不正确，它就没有什么作用。了解你正在做的论文的标准，并准确地应用它们。即使你试图做正确的事情，你也可能是错误的。3、校对。校对是强制性的，有助于防止抄袭。你可以找一些好的文章改写者，但校对你的工作做得很好。不需要花那么多时间来阅读你的文章，并确保你引用你使用的所有来源。它不需要花费。这个程序很容易应用，而且会有结果。
我们要确定一个比如容易展开的题目。要确定这样的题目，我们需要在dissertation开始之前大量阅读文献。这样我们可以确定一个大致的方向。这个方向可以是目前讨论较多的话题。我们需要从我们的专业出发，寻找可以和大环境事件相契合的某个点。例如，在目前COVID-19疫情影响全球经济环境的大前提下，人们的行为也会受到一些影响。因此，我们可以阅读相关的文献，从而找出和我们专业相契合的点。
构思outline缺少大量文献阅读和基本框架idea，写出来的东西可能被改的面目全非。建议首先对针对topic收集而来的news (dissertation写social hot issue容易得到紧跟社会发展的正面评价，而热点通常从news里面找)，articles,journals，之类的要先浏览一遍，在浏览的过程中做好笔记，顺便可将文献综述解决了，省时省力非常推荐。从这里可以看出outline可以放在文献综述之后写。
提纲作为英国毕业论文写作的先行步骤，需要包含关键词，而且需要符合逻辑的结构。对于一般的英国硕士毕业论文来说，正文的结构，一般包含六个版块:简介、文献综述、方法论、实证结果、讨论、研究结论。根据写作说明(Handbook)的不同，各个板块的字数分配可能有所不同，但是一般地，各个版块包含的主要内容，是类似的。
中文所说的“立意”，指的是论文确定的core idea，核心思想并非简单的topic。比如，在着手开始一篇论文写作之前，学生需要对于what you are about to write about有个大概的idea。以这个idea出发，着手寻找资料;在资料的启发或者导师的帮助之下确定topic。实际上不少学生对于写什么(毕业)论文是没有idea的。通常学校都会提供a list of topics供学生选择。学生可以从列表中选择one or two topics that they感兴趣或者熟悉;之后再寻找相关资料着手写作。但是也不建议直接采用给出的topic(缺少originality 以及对现实的回应)。
在英文学术写作中，语言的华美意境的传递均非scoring points。教授更加看重的是如何从phenomenon,分析得出conclusion的这一logical process;或者是提出某一hypothesis，运用数据、conduct research,doexperiment进行证实的逻辑顺序。主要的问题是通过写作以合乎逻辑的方式证明你的研究。logical thinkingpattern指的是在进行论述的时候，sentences的前后顺序要有关联性，有递进关系，转折关系，因果关系等等。
英国毕业论文的选题流程要遵循六个步骤:确认学科、选择大视角、挑选关键词、资料搜索与选题范围缩小、创新性评估、确认题目。题目的确认，要简洁也要详细。所谓简洁，就是题目要清晰明了地说明研究的问题，让读者一下子可以了解研究并产生阅读兴趣。所谓详细，就是题目要包含研究涉及的主题、方法论、范围。这种多样化的表述，往往使得题目包含研究的关键词，使读者一眼可以知道研究的主要内容。
一、ssrn.cn。ssrn是社会科学类研究网站，主要提供包括经济学、法学、政治科学等人文学科研究成果。可以免费下载PDF格式的期刊文献等，十分好用。二、如果你受伤已经有相关期刊或者著作，可以查看脚注(footnotes)或其参考文献(bibliography)，可以得到更多的文献，关联性更高。三、在某宝上购买国内知网、万方database的账号。提供下载中英文文献。一天就几块钱,不过可能下载量会受限。
在写作过程中，ethical consideration需要作者时刻避免直接引用他人作品，确有需要直接引用的，务必打上引号或者用斜体。就版权而言，法律保护的是表述并不包括想法.因此如果是观点实有雷同的，大可不必惊慌。即便观点或者结论相同，论证过程和辅助证据也因时间、地点差异而各有不同。相反在写作过程中，能够找到越多的与你持有identical或者类似想法的作品越好。
如果读硕士期间挂科，那么学分绩点低是拿不到硕士学位证书的，学校只在大学毕业阶段给予一张Diploma或Certificate的培训证书。归国之后在国家教育部是没法做学历认证报告的，对之后的工作就业会有所影响。
如果挂的是主修课，不可以重修，有效的补救措施就是换专业，申诉失败的情况下，建议申请人转到其它大学重新入读学位课程。至于从大几开始读，能否转学分，则需要根据申请的大学及具体的专业来详细分析。
在英国本科阶段挂科，可以先查询学校相关政策，绝大多数学校都是会给学生给予补考机遇。假如补考依然没过关，学生则要向学校申请办理重修这门课。学生在大一时，如果你挂了科，会有两种选择:以ExternalCandidate真实身份开展补考，须缴纳另外的考试费用;假如补考依然没过关，那么学生将再次以InternalCandidate真实身份再重新读大一，需要再次付一全年的培训费。
一般预科都有一次补考机会。除主课外，正常挂科1-2门，可以申请补考，补考通过只能算及格分数，如果挂了3门及以上，通常情况下可能会被劝退，只能申诉。如果你挂的课程不能补考但这门课在下学期也有开设，则可以选择重修，但是要额外再交一次这门课的费用。
要有相匹配的证据和合理的逻辑解释说辞解释信，证据是非常重要的，这里注意一下千万不要去买小作坊的病假单，很多都是假的，英国报告都没有和医生聊过天就开出来的，一定是假的，很容易查，查到就退学。有一些机构做的解释信一共就300字，没有说出细节，那自然也是不合格的。
申诉是讲究立场的(grounds)，在申诉申请中也是要选择相关立场来进行的，这些立场是可以在学校的规章制度中找到的，也就是说能申诉的情况也都列举出来了，并不要轻信一些坑中介，说有自己独到的办法去做这个申诉，如果跳出学校原有设定的立场来申诉，是不会通过的。
